Usia dan tahap perkembangan anak anda - dummies

Sebahagian daripada Menjadi Ayah yang Hebat Untuk Menipu Cheat Sheet (Edisi Australia)

Ketika anak anda semakin tua, kemahiran dan kebolehan. Jadual berikut memberikan gambaran keseluruhan mengenai apa yang mungkin anda dapati anak anda lakukan pada usia tertentu. Adalah penting untuk diperhatikan bahawa ini bukan jadual 'penanda aras'. Setiap kanak-kanak berkembang dengan cara tersendiri dan ini bermakna bahawa sesetengah kanak-kanak berumur lebih awal atau lebih awal menunjukkan kemahiran atau tingkah laku tertentu.

Usia	Apa yang dilakukan anak anda
Hingga enam bulan	Bayi sedang mengembangkan lampiran kepada anda melalui cara anda merawatnya.
Susu adalah satu-satunya bentuk pemakanannya.
Menanggapi dan berinteraksi dengan anda melalui senyuman, coos dan ketawa.
Hanya boleh berkomunikasi dengan keinginan dan keperluannya melalui menangis.
Mempelajari tentang persekitarannya melalui objek-objek Enam bulan hingga satu tahun
Bergerak ke makanan padat.	Secara beransur-ansur menjadi lebih mudah alih, terlebih dahulu dengan bergulir dari belakang
untuk perut, kemudian bergerak ke merangkak, menarik dirinya untuk berdiri, berlayar (berjalan dengan menahan sesuatu) dan berjalan secara mandiri tahun. Boleh mengembangkan kebimbangan pemisahan, dan menjadi kecewa apabila ibu bapa
meninggalkan bilik. Satu hingga dua tahun
Belajar untuk berjalan, berlari, mendaki, dan berjalan naik dan turun tangga.	Perkataan pertama, yang menjadi ayat pertama.
Dapat mengalami kesulitan mengawal keinginan dan kebutuhan, menjadi kecewa
ketika ia tidak dapat berjalan. Dia juga boleh memukul, menggigit dan merebut ketika dia kecewa. Dia menjadi semakin mandiri dan ingin melakukan lebih banyak perkara dengan dirinya sendiri, seperti membuat makanan, memakai pakaian, atau
memberus gigi. Mungkin bersedia untuk memulakan latihan tandas. Dua hingga lima tahun
Dapat memahami permintaan yang lebih rumit.
Kemahiran motor semakin lemah. Anak anda belajar menggunakan	gunting, menarik dan membina struktur.
Bermula untuk menceritakan lebih banyak cerita, mengingati insiden dan soalan semuanya.
Menolak sempadan tentang tingkah laku yang boleh diterima dan memerlukan ibu bapa untuk mengarahkannya kembali ke jalan yang betul.
Menggunakan imaginasinya untuk menghidupkan kotak kadbod ke rumah, atau membuat cerita.
Persahabatan menjadi lebih penting.
Diadaptasi daripada

Meningkat di bawah Lima , Plunket