Meningkatkan Kanak-kanak Pintar dengan Membina Kemahiran Membuat Keputusan - dummies

Anak pintar yang lebih tua tahu bagaimana membuat pilihan yang bijak. Keputusan harian mereka mempengaruhi bagaimana mereka belajar, berkelakuan, dan bergaul dengan orang lain. Dengan cara ini, keupayaan untuk membuat pilihan menjadi salah satu kebolehan yang paling penting yang dapat diperoleh anak anda.

Tetapi pilihan membawa akibat, baik dan buruk. Kadang-kadang pilihan antara dua pilihan yang dikehendaki bermakna kehilangan satu atau yang lain. Dapat membuat pilihan yang sukar awal menyediakan akar untuk membuat keputusan masa depan dan menyediakan anak anda dengan yang berikut:

• Kepercayaan untuk menggantung telefon apabila dia terpaksa belajar untuk ujian
• Gumption mengatakan "tidak" untuk menunggang di dalam kereta yang didorong oleh kawan yang mabuk
• Keyakinan tidak merokok apabila semua kawannya lakukan
• Kekuatan untuk mengelakkan tekanan hubungan seks

Mulailah latihan awal

Pilihan adalah sebahagian daripada kehidupan. Pilihan yang tepat memisahkan orang-orang yang berjaya dan mereka yang mengalami kesulitan kemudian dalam hidup. Tetapi kemahiran untuk membuat pilihan tidak datang dengan mudah. Anak anda memerlukan amalan tahun dan tahun dari masa bayi. Pilihan mudah yang anda buat untuk anak anda sekarang membolehkannya berlatih, dan mungkin tergendala, sementara masih dikelilingi oleh jaring keselamatan rumah dan keluarga.

Bayi anda memilih antara satu mainan atau yang lain sepanjang masa. Kini sudah tiba masanya untuk anda memperluas pilihan untuk anak kecil / anak prasekolah anda. Apabila boleh, beri pilihan kepada anak anda. Biarkan dia memilih pakaian, makanan, dan aktiviti yang perlu dilakukan terlebih dahulu. Dia akan merasa dewasa, dihormati, dan penting.

Silap mata terbesar pada usia ini adalah untuk membolehkan pilihan yang tidak menyinggung perasaan orang dewasa anda dalam beberapa cara. Untuk melakukan ini, buat pilihan atau milik anda: Menawarkan pilihan antara dua pilihan yang anda pilih tetapi yang juga menarik minat anak anda.

• Adakah anda ingin mandi atau berus gigi terlebih dahulu? Anda tahu sepenuhnya, anak prasekolah anda lebih suka tinggal sehingga tengah malam.
• Adakah anda mahu jus atau susu untuk sarapan pagi? Anda faham bahawa anak prasekolah anda benar-benar mahukan kopi yang keluar dari daddy minum.
• Sekiranya kita pergi ke pejabat pos atau pasaraya terlebih dahulu? Anda tahu tugas tidak menjadi kegemaran, tetapi perlu dilakukan.
Pastikan untuk menyimpan tempat bonus, seperti perpustakaan atau kedai mainan, untuk yang terakhir, atau anak anda yang sesuai tidak mahu meninggalkan tempat ini dan pastinya tidak akan sesuai lagi, jika dia pergi.
• Adakah anda lebih suka memakai baju merah dengan seluar biru atau baju berwarna hijau dengan seluar hijau. Ini menghindari melihat anak kecil anda dalam pakaian yang tidak sesuai ketika pergi ke perkahwinan atau restoran berpakaian.

Membenarkan pilihan menunjukkan rasa hormat terhadap pendapat anak anda tanpa melepaskan tanggungjawab anda sebagai ibu bapa. Sebagai ibu bapa yang bijak, anda melepaskan keputusan kecil sambil mengawal item tiket besar yang boleh menjejaskan kesihatan dan keselamatan anak anda. Anak prasekolah anda menguasai hidupnya, mengamalkan membuat pilihan mudah. Kecuali anda membenarkan anak anda membuat keputusan sekarang, dia mungkin tidak dapat kemudian, apabila kepentingannya lebih tinggi.

Memudahkan "Saya boleh melakukannya sendiri"

Selamat datang ke peringkat I-can-do-it-myself (or me-do-it) Ini adalah usia:

• Artis cepat berubah, atau jika anda benar-benar bernasib baik, penari luaran luar
• Wizard mekanikal yang melepaskan tali pinggang keledar kereta semasa anda memanjat di sepanjang lebuh raya
• Bantu Sendiri ratu yang mencurahkan jusnya sendiri, menumpahkan cukup untuk membasuh meja dan membuat kolam rendam di lantai untuk anjing
• Pembelanja pembantu yang menjatuhkan banyak item yang tidak diingini tetapi berwarna-warni ke dalam troli beli-belah
• Fesyen pinggan yang pergi ke restoran hanya jika dia memakai palang, but merah, dan topi 10 galon

Kanak-kanak zaman ini secara semula jadi mahu melakukan segala-galanya untuk diri mereka sendiri, walaupun mereka tidak selalu berjaya. Dan mereka mahu melakukan apa yang anda lakukan kerana mereka berfikir bahawa orang dewasa mempunyai lebih banyak faedah daripada menjadi anak.

Tahap I-can-do-it-myself adalah permulaan pemacu, kesediaan bekerja, dan ciri-ciri optimistik anak-anak yang lebih bijak. Diuruskan dengan betul, tahap ini membantu dia menukarkan imej diri menjadi pendekatan yang boleh dilakukan di kemudian hari.

Jadi, apa yang ibu bapa lakukan apabila anda tidak tahu masa dan / atau anak anda berkata tentang tugas yang anda ingin selesaikan dengan cepat. Adakah anda mempunyai pilihan apabila anak anda menegaskan melakukan sesuatu yang terlalu sukar baginya? Berikut adalah beberapa pilihan yang tidak boleh digunakan untuk mencuba:

• Benarkan anak anda mengatasi pekerjaan yang sukar, tetapi tetap dekat. Sekiranya anda melihat bangunan frustrasi, tanyakan sama ada dia mahukan bantuan. Sekiranya bintang-bintang itu bersatu, dia boleh mengizinkan campur tangan anda, tugas itu akan selesai, dan semuanya akan menjadi baik di Toddlerland.
• Ganggu anak anda dengan tugasan yang lebih menyenangkan, supaya anda boleh mengendalikan tugas di tangan. Sebagai contoh, tawarkan peluang anda untuk membaca buku kegemaran atau memegang teddy berharga semasa anda mengikat kasutnya.
• Memecah tugas yang terlibat dalam apa yang ingin dicapai oleh anak anda. Berikan tugas yang sesuai kepadanya, dan lakukanlah perkara yang sulit. Pastikan anak anda mengetahui bahawa sebahagian tugasnya sangat penting. Sebagai contoh, "Mari tuangkan jus bersama-sama. Anda memegang cawan itu sangat tenang, bahagian yang sukar. Saya akan tuangkan dari bekas. "
• Ambil artikel yang bersalah bersama dengan anda, jika anda terburu-buru. Ini memberi anda sedikit masa untuk membuat rencana, satu di mana anda boleh menyelesaikan tugas tanpa tindak balas yang ganas. Tidak ada undang-undang yang mengatakan anak anda terpaksa memakai kasut ke dalam kereta atau mempunyai sweater sweater sebelum meninggalkan rumah.Tetapi mengharapkan beberapa tatapan.
• Susun kerja kecil yang boleh dilakukan oleh anak anda untuk bekerja bersama anda sebelum perjuangan berkembang. Kanak-kanak hanya mahu bermain dewasa. Berikan anak muda anda kain lap debu. Beli dia penyapu permaidani berpura-pura atau sekop salji kecil atau meraih. Minta bantuannya membuat katil dan menetapkan meja. Jika anda berani dan bersedia untuk pengawasan yang rapat, berikan anak anda beberapa minit untuk menolak vakum sebenar, menyemburkan tingkap dengan bersih, atau menghancurkan penggilap di atas meja.
Jangan mengharapkan kesempurnaan. Dan apa sahaja yang anda lakukan, jangan buat apa-apa lagi yang dilakukan oleh anak anda. Tidak ada yang mencela anak anda lebih daripada melihat seseorang menyesuaikan diri, memilih, atau mengubah sesuatu yang dia bekerja keras. Dan itu berlaku untuk kanak-kanak dari mana-mana umur dan pasangan, untuk perkara itu. Jika tugas itu perlu dilakukan dengan cara tertentu, jangan berikan kepada orang lain untuk berbuat demikian. Tetaplah untuk diri sendiri, dan tugasan tugas yang lebih dapat dilaksanakan tetapi serupa untuk anak anda lakukan oleh pihak anda. "Daddy memotong panggang. Tetapi anda boleh menguruskan parsli pada pinggan hidangan.
• Berikan tanggungjawab yang boleh dikendalikan oleh anak anda, seperti menonton bayi pada permaidani atau mengambil mainan. Pekerjaan yang kelihatan kecil ini memberi peluang kepada anak anda untuk mencuba apa yang menjadi dewasa.
• Meraikan pencapaian kecil dan besar. Siapa yang menghidupkan malam dan menunggang roda tiga untuk pertama kalinya, atau memakai kot seperti seorang anak besar.