Rumah Kewangan Peribadi Bagaimana R Menghitung Nilai Infinite, Undefined, dan Hilang - dummies

Bagaimana R Menghitung Nilai Infinite, Undefined, dan Hilang - dummies

Isi kandungan:

Video: Router: Live code Session - Supercharged 2025

Video: Router: Live code Session - Supercharged 2025
Anonim

Untungnya, R boleh menangani anomali data yang membingungkan beberapa platform statistik lain. Sebagai contoh, dalam beberapa kes, anda tidak mempunyai nilai sebenar untuk dikira dengan. Dalam kebanyakan set data kehidupan sebenar, pada hakikatnya, sekurang-kurangnya beberapa nilai hilang. Juga, beberapa pengiraan mempunyai tak terhingga sebagai hasil (seperti membahagi dengan sifar) atau tidak boleh dijalankan sama sekali (seperti mengambil logaritma nilai negatif).

Bagaimana R mentakrifkan infiniti

Untuk memulakan meneroka infiniti di R, lihat apa yang berlaku apabila anda cuba membahagikan dengan sifar: >> 2/0 [1] Inf

R dengan betul memberitahu anda hasilnya ialah Inf, atau tak terhingga. Ketiadaan negatif ditunjukkan sebagai -Inf. Anda boleh menggunakan Inf seperti anda menggunakan bilangan sebenar dalam pengiraan: >> 4 - Inf [1] -Inf

Untuk memeriksa sama ada nilai terhingga, gunakan fungsi tersebut. terhingga () dan. tak terhingga (). Fungsi pertama mengembalikan TRUE jika nombor terhingga; yang kedua mengembalikan TRUE jika nombor tidak terhingga.


R menganggap segala sesuatu yang lebih besar daripada bilangan terbesar yang dapat dipegang komputer untuk menjadi tak terhingga - pada kebanyakan mesin, iaitu kira-kira 1. 8 × 10

308

. Takrif takrif ini boleh menyebabkan hasil yang tidak dijangka, seperti yang ditunjukkan dalam contoh berikut: >> adalah. terhingga (10 ^ (305: 310)) [1] TRUE TRUE TRUE TRUE FALSE FALSE Apakah makna baris ini bermaksud sekarang? Lihat sama ada anda memahami sarang dan vektorisasi dalam contoh ini. Jika anda memecah garisan bermula dari kurungan dalam, ia dapat difahami:

Anda sudah tahu bahawa 305: 310 memberi anda vektor, yang mengandungi bilangan bulat dari 305 hingga 310.

Semua operator adalah vektor, jadi 10 ^ (305: 310) memberi anda vektor hasil 10 hingga 305, 306, 307, 308, 309, dan 310.

vektor tersebut diberikan sebagai hujah untuk. terhingga (). Fungsi itu memberitahu anda bahawa dua hasil terakhir - 10 ^ 308 dan 10 ^ 309 - adalah tak terhingga untuk R.
  • Bagaimana R memperkatakan hasil yang tidak ditentukan

  • Guru matematik anda mungkin menjelaskan bahawa jika anda membahagi mana-mana nombor sebenar dengan tak terbatas, anda mendapat sifar. Tetapi bagaimana jika anda membahagikan infiniti dengan infiniti? >> Inf / Inf [1] NaN

  • Nah, R memberitahu anda bahawa hasilnya adalah NaN. Hasilnya semata-mata berarti

Bukan Nombor.

Ini adalah cara untuk memberitahu anda bahawa hasil pengiraan itu tidak ditakrifkan.

Perkara yang lucu ialah R sebenarnya menganggap NaN menjadi angka, jadi anda boleh menggunakan NaN dalam pengiraan. Hasil pengiraan tersebut sentiasa NaN, walaupun, seperti yang anda lihat di sini: >> NaN + 4 [1] NaN

Anda boleh menguji sama ada keputusan pengiraan dalam NaN dengan menggunakannya.fungsi nan (). Perhatikan bahawa kedua-duanya adalah. terhingga () dan. tak terhingga () kembali FALSE apabila anda menguji pada nilai NaN. Bagaimana R cop dengan nilai yang hilang Salah satu masalah yang paling biasa dalam statistik adalah set data yang tidak lengkap. Untuk berurusan dengan nilai-nilai yang hilang, R menggunakan kata kunci yang disimpan NA, yang bermaksud

Tidak Tersedia.

Anda boleh menggunakan NA sebagai nilai yang sah, jadi anda dapat menetapkannya sebagai nilai juga: >> x <- nA

Anda harus memperhitungkan, perhitungan dengan nilai NA juga secara amnya mengembalikan NA sebagai hasilnya: >> x + 4 [1] NA> log (x) [1] NA

Jika anda ingin menguji sama ada nilai NA, anda boleh menggunakannya. na () fungsi, seperti berikut: >> adalah. na (x) [1] BENAR

Perhatikan bahawa itu adalah. fungsi na () juga mengembalikan TRUE jika nilai itu NaN. Fungsi tersebut adalah. terhingga (), adalah. tak terhingga (), dan adalah. nan () kembali FALSE untuk nilai NA. Fungsi Inf

-Inf

NaN

NA

adalah. terhingga ()

FALSE

FALSE

FALSE FALSE adalah. tak terhingga () TRUE TRUE
FALSE FALSE adalah. nan () FALSE FALSE
TRUE FALSE adalah. na () FALSE FALSE
TRUE TRUE
Bagaimana R Menghitung Nilai Infinite, Undefined, dan Hilang - dummies

Pilihan Editor

Cara Memohon Bentuk ke Objek di PowerPoint - dummies

Cara Memohon Bentuk ke Objek di PowerPoint - dummies

Cara paling mudah untuk memohon pemformatan kepada objek dalam PowerPoint 2013 adalah dengan arahan Shape Styles. Bergantung kepada gaya yang anda pilih, gaya bentuk boleh menyertakan sempadan, warna yang mengisi, dan kesan khas yang menjadikan bentuk kelihatan berkilat, matte, atau dinaikkan. Walaupun dari nama anda mungkin mengharapkan gaya bentuk ...

Cara Tambah Video ke Slaid Anda di PowerPoint 2016 - video

Cara Tambah Video ke Slaid Anda di PowerPoint 2016 - video

Tidak hanya milik di YouTube. Anda boleh dengan mudah menambah klip video ke persembahan PowerPoint 2016 anda dan memainkannya pada kehendak. Menambah klip pergerakan filem ke slaid adalah sama dengan menambah klip bunyi. Namun, terdapat perbezaan yang sangat penting antara klip gerakan dan gigitan bunyi: Video dimaksudkan untuk dilihat (dan ...

Bagaimana Melaksanakan Kesan Teks ke PowerPoint 2007 Text - dummies

Bagaimana Melaksanakan Kesan Teks ke PowerPoint 2007 Text - dummies

Di bahagian bawah dialog Font PowerPoint kotak adalah pilihan Kesan. Kesan teks PowerPoint mempunyai pelbagai kegunaan, beberapa utilitarian dan sesetengahnya bersenang-senang. Berhati-hati dengan kesan teks. Gunakannya dengan berhati-hati dan pastikan mereka menambah kandungan persembahan anda dan bukannya mengalihkan perhatiannya. Pergi ke PowerPoint ...

Pilihan Editor

Bagaimana Menentukan Idea Utama dalam Perenggan untuk ASVAB - patung

Bagaimana Menentukan Idea Utama dalam Perenggan untuk ASVAB - patung

Soalan pada subtest Pemahaman Perenggan ASVAB sering meminta anda untuk mengenal pasti titik utama dari laluan bacaan. Bagaimanakah anda lebih baik mengenali idea-idea utama? Amalan. Idea utama, yang merupakan perkara paling penting yang penulis buat, kadangkala dinyatakan dan terkadang tersirat dalam sekeping tulisan. ...

Cara mengenalpasti mata untuk subtest pemahaman membaca ASVAB - dummies

Cara mengenalpasti mata untuk subtest pemahaman membaca ASVAB - dummies

Apabila seseorang menulis sesuatu, dia hampir selalu cuba membuat satu titik. Mesej ini dipanggil titik utama atau idea utama penulisan. Perenggan atau petikan ini juga boleh mengandungi maklumat yang menyokong atau memperkuatkan titik utama; permata kecil ini dipanggil subpoints. Pilih titik utama Titik utama adalah ...

Bagaimana Menyelesaikan Masalah Geometrik pada ASVAB - dummies

Bagaimana Menyelesaikan Masalah Geometrik pada ASVAB - dummies

Masalah geometrik pada ASVAB menghendaki anda mengira jumlah, perimeter, kawasan, lilitan, diameter, dan sebagainya pelbagai bentuk geometri. Masalah-masalah ini tidak begitu sukar dengan sedikit pengetahuan tentang beberapa formula geometri. Anda melukis pagar yang panjangnya 20 kaki dan tinggi 6 kaki. Berapa banyak rakaman persegi pagar ...